Habilidades: fortalezas y debilidades

El miércoles 13 de marzo, el equipo Hustle PHX, impulsado por AmeriCorps AZ, continuó el viaje emprendido el miércoles 28 de febrero, en el que 16 jóvenes involucrados en la justicia fueron seleccionados con el propósito de convertirse en la próxima generación de Estafadores (restaurativos) a través del nuevo SÍ 101 curso. 

Para la tercera semana de clases, hubo una asistencia de 15 personas y comenzamos con un resumen de la semana anterior, que fue aproximadamente afectos: “¿Qué me importa?”. Hubo un poco de diálogo y luego se abrió el espacio para que uno de nuestros voluntarios compartiera su historia con los jóvenes.

centro de detención juvenil de la escuela de adobe mountain

Adobe Mountain School, sitio asociado de Hustle PHX y Programa de Emprendimiento Juvenil

En su historia contaron cómo, a pesar de las circunstancias de la vida, adquirieron habilidades, encontraron su pasión, descubrieron su porque y también pudimos experimentar grandes oportunidades en el proceso. Todo esto sucedió porque a pesar de sus circunstancias, siguieron adelante: aprendiendo nuevas habilidades, manteniéndolas cultivadas, probando cosas nuevas y siendo consistentes en su situación. Nuestros facilitadores voluntarios Dio algunos consejos a los jóvenes, alentando a cada individuo a invertir continuamente en su propio crecimiento y habilidades personales, ya sea mediante nueva información que aprendan o habilidades que practiquen. También los animaron a no compararse con los demás, sino consigo mismos; midiendo dónde están al final de cada día hasta dónde estaban al comienzo del mismo, como medio para medir su crecimiento.

Después de eso, otro de nuestros voluntarios se tomó un tiempo para contar la historia de Hustle PHX y también exponerla para que los jóvenes pudieran aplicarla en sus propias vidas. ellos compartieron eso Oye Waddell, nuestro director ejecutivo y fundador, Era una persona talentosa y motivada que tenía una gran visión y una habilidad especial para inspirar a otros y desarrollar asociaciones. Pero a pesar de eso, todavía necesitaba que otros lo ayudaran a lograr sus objetivos, porque al final del día, él tenía sus propias fortalezas y debilidades. Después de contratar a alguien cuyas fortalezas complementaban directamente sus debilidades, comenzó a formar un equipo de personas compuesto por diversas habilidades, con un conjunto compartido de valores y una visión de la organización. Nuestros facilitadores voluntarios enfatizaron la importancia de las relaciones, haciéndoles saber a los jóvenes que cada uno de ellos debe desempeñar su papel porque, metafóricamente hablando, cada pieza del rompecabezas debe ir en su lugar correcto. Para aclarar aún más el punto, uno de nuestros voluntarios compartió cómo cuando eran niños se les consideraba de carácter fuerte y se metían en problemas, porque intentaban tomar la iniciativa en ciertos momentos mientras ignoraban lo que otras personas tenían que aportar. .

Después de un poco de diálogo, nos reunimos para jugar un juego. Consta de cuatro equipos, que se turnan para hacer girar una rueda que contiene diferentes industrias y nombran tantas ocupaciones, personas y/u organizaciones dentro de la industria en la que aterrizó. Hubo cuatro rondas en total y al final del juego el equipo ganador (Equipo 2) recibió un premio.

Luego hubo un poco de diálogo sobre habilidades, en el que algunos jóvenes compartieron las suyas. Estos consistían en: matemáticas, baloncesto, cocina, música y carreras. Luego, uno de los miembros de nuestro equipo se tomó un poco de tiempo para repasar las definiciones de algunas de las palabras clave utilizadas esa noche. Otro miembro del equipo preparó a los jóvenes para algunas tareas, se hizo una vista previa de la semana siguiente y luego se despidieron.

Pensamientos finales del autor

Mientras miraba el partido, me di cuenta de que los mismos temas discutidos esta noche se desarrollaban ante mis ojos. Esto se debía a que en cada ronda, un individuo/joven subía a la vez, pero aún así se les permitiría recibir ayuda de sus compañeros de equipo. Y con cada ronda posterior, cada equipo terminó con más puntos que antes. Para mí, esto ejemplificó la importancia de las habilidades y las relaciones porque, si bien cada joven pudo obtener puntos por sí solo, pudo obtener aún más con la ayuda de sus compañeros de equipo. Como compartió uno de nuestros voluntarios: Cada pieza del rompecabezas debe colocarse en su lugar correcto. Y por eso me gustaría señalar que el equipo de Hustle PHX tiene nuestras propias fortalezas y debilidades, pero con tu ayuda podemos hacer aún más.

 

Si desea ver dónde puede encajar en este rompecabezas, presione el botón a continuación:

 Programa de Emprendimiento Juvenil – Hustle PHX

Equipo Hustle PHX sí en la escuela Adobe Mountain

Equipo del Programa de Emprendimiento Juvenil

Sea voluntario con Hustle PHX hoy